有關于學習的名言

1、百學須先立志。

2、造燭求明,讀書求理。

3、人的天職在勇于探索真理。

4、長年積累,偶然得之,

5、只要愿意學習,就一定能夠學會。

6、書,人類思想的最高層。

7、世有伯樂,然后有千里馬。

8、再高深的學問也是從字母學起的。

9、補漏趁天晴,讀書趁年輕。

10、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

11、問事彌多,而見彌博。

12、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

13、天才就是這樣,終身勞動,便成天才。

14、知識貯藏在謙虛的大海中。

15、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。

16、學無止境。

17、懂得自己無知,說明已有收獲。

18、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。

19、天才?請你看看我的臂肘吧。

20、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

21、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

22、有努力就會成功

23、要學蜜蜂采百花,問遍百家成行家。

24、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。

25、人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成。

26、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

27、書籍是人全人類的營養品。

28、文學之知識乃是學問之門禁。

29、知識是智慧的火炬。

30、不問的人永遠和愚昧在一起。

31、精打細算,油鹽不斷。

32、不見不識,不做不會。

33、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

34、書中的瀏覽,也將是對未來的展望。

35、數理科學是大自然的語言。

36、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

37、有學而無問,雖讀書萬卷,只是一條鈍漢爾。

38、吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。

39、和書生活在一起,永遠不會嘆氣。

40、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。

41、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

42、沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發現……

43、時間像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

44、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

45、珍寶丟失了還可以找到,時間丟失了永遠找不到。

46、人真正完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。

47、數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮。

48、最初偏離真理毫厘,到頭來就會謬之千里。

49、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。

50、讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。

51、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

52、只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。

53、情執是苦惱的原因,放下情執,你才能得到自在。

54、人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

55、穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的。

56、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

57、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。

58、才華是血汗的結晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

59、好高騖遠的一無所得,埋頭苦干的獲得知識。百藝通,不如一藝精。

60、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。

61、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。。

62、理論是將簡單的東西復雜化,理念是將復雜的東西簡單化。

63、如果我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。

64、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!

65、汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶。

66、衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒人看見的時候干些什么。

67、生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。

68、積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。

69、人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事情,懼怕生命的危險和死亡,他就什么也不能忍受了。

70、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器,而不是工作、學習的絆腳石。

71、書富如入海,百貨皆有句子大全http://www.wetclp.live/。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。

72、創造始于問題,有了問題才會思考,有了思考,才有解決問題的方法,才有找到獨立思路的可能。

73、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。

74、科學是沒有國界的,因為她是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但學者是屬于祖國的。

75、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!

76、釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

77、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。

78、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。

79、一個做學問的人,除了學習知識外,還要有tast,這個詞不太好翻譯,有的譯成品味,喜愛。一個人要有大的成就,就要有相當清楚的tast。

80、文學是社會現象經過創造過程的反映;反過來,社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材,文學向社會提供規范。

81、任何一個人,都要必須養成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

82、青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著,那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。

83、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。